未分類 ミロン(Millon)の理論モデル (1)ミロン(Millon)の理論モデルミロン(Millon)の理論モデルは、パーソナリティおよびパーソナリティ障害(PD)を包括的に説明するために構築された枠組みです。このモデルは、当初は社会学習理論の用語で定義されていましたが、最終的に... 2025.12.20 未分類
未分類 Personality Disorders(パーソナリティ障害)第2章「パーソナリティとパーソナリティ障害の理論」 パーソナリティとパーソナリティ障害の理論Amy K. Heim, Ph.D. / Drew Westen, Ph.D.パーソナリティとは、特定の状況下で活性化される、認知、感情、動機付け、および行動の永続的なパターンのことを指す(Misch... 2025.12.20 未分類
未分類 Personality Disorders(パーソナリティ障害)第1章 最近の歴史と新たな方向性 パーソナリティ障害:最近の歴史と新たな方向性著者:ジョン・M・オールドハム(John M. Oldham, M.D., M.S.)パーソナリティのタイプとパーソナリティ障害人間は一人ひとり異なり、その違いの多くは「パーソナリティ」と呼ばれる... 2025.12.20 未分類
未分類 Personality Disorders(パーソナリティ障害)』の「はじめに(Introduction) はじめに科学、医学、哲学、芸術の分野には、パーソナリティ(人格)という主題に対する世界的な関心を反映した、膨大で豊かな文献が存在する。パーソナリティとは、私たち一人ひとりをユニークで他者とは異なる存在にしているものは何か、そして私たちを等し... 2025.12.20 未分類
未分類 光を使って脳に直接メッセージを送る、脳埋め込み装置 光を使って脳に直接メッセージを送る、脳埋め込み装置 Nature系列誌で米国チームが発表 マウスで成功米ノースウェスタン大学などに所属する研究者らがNature Neuroscienceで発表した論文「Patterned wireless ... 2025.12.18 未分類
未分類 統合的ケース・コンセプチュアライゼーション実践ガイド 統合的ケース・コンセプチュアライゼーション実践ガイド:5つの臨床事例を通した学び1.0 はじめに:臨床実践の羅針盤としてのケース・コンセプチュアライゼーション本ガイドは、多様化・複雑化するクライアントの課題に直面するメンタルヘルス専門職のた... 2025.12.15 未分類
未分類 臨床スーパーバイザーのための事例概念化 指導マニュアル 臨床スーパーバイザーのための事例概念化 指導マニュアル1.0 はじめに:事例概念化指導の重要性本マニュアルは、臨床スーパーバイザーである皆様が、研修生の「事例概念化」能力を体系的かつ効果的に育成するための指導法とツールを提供します。事例概念... 2025.12.15 未分類