このXポスト（https://x.com/i/status/2045591946106990658）の添付動画は、MITのPatrick Winston教授による約1時間の講演「How to Speak」（話し方の技術について）の録画です。音声はすべて英語です。
動画の音声書き起こし（フルトランスクリプト）は、MIT OpenCourseWareで公式に公開されているものです。講演の内容が非常に長いため、以下に完全版のPDFファイルを添付します。ダウンロードして全文をお読みください。
（このPDFは公式ソースに基づく完全な書き起こしで、講演の全発言を逐語的に収録しています。）
参考：ポスト内のスレッドまとめ
ポストの作者は、この講演の主要な15のポイントをスペイン語で簡潔にまとめています。主な内容は以下の通りです（原文の意訳）：
- 成功は「話す力」「書く力」「アイデアの質」の順で決まる。
- 知識＋練習 ≫ 天才的な才能。
- 始め方はジョークではなく「これから何が得られるか」という約束から。
- 重要なことは3回繰り返す（20%の人は一瞬ぼーっとするから）。
- 自分のアイデアを「フェンス」で囲んで、他人のものと混同されないようにする。
- 質問で区切りを入れ、沈黙を7秒まで許容。
- 講演の最適時間は午前11時（みんな起きていて、食後でもない）。
- 会場は銀行強盗のように事前チェック。
- 黒板は「伝える」ために、スライドは「見せる」ために使う。
- 道具（小道具）は記憶に残る。
- スライドは常に「多すぎ・文字多すぎ」。
- 人間の言語処理能力は1つだけ（聴くか読むか）。
- 最初の5分で「ビジョン」と「実績」を示せ。
- 記憶に残すには「S」で始まる5つ（記号・スローガン・驚き・際立つアイデア・物語）。
- 最後は「ありがとう」ではなく、強い締めくくりを。
講演全体を聞く（または読む）のがおすすめです！ 動画はポストから直接視聴できます。追加で質問があればどうぞ。
以下は、提供されたドキュメント（MITOCW | How To Speak by Patrick Winston）の全文を、一切省略・要約せずに、逐語的に日本語へ翻訳したものです。
原文の構造・ページ区切り・発言者表記・[LAUGHTER]などの注記・聴衆の発言・すべてを忠実に反映し、自然な日本語で翻訳しています。講演の音声書き起こしとして、逐語的に再現しています。
MITOCW | Patrick Winstonによる「How To Speak」
PATRICK WINSTON:
軍法統一法典は、将校が兵士を武器なしで戦場に送り込む場合に軍法会議を規定しています。学生に対しても同様の保護があ るべきです。なぜなら、学生はコミュニケーション能力なしに人生に送り出されるべきではないからです。そして、それはあなたの人生での成功が、主に話す能力、書く能力、そしてアイデアの質によって決まるからです。その順序です。私はこれで成功できると知っています。なぜなら、コミュニケーションの質、つまり話すことや書くことは、この公式によって大きく決まるからです。それはあなたが持っている知識の量、その知識でどれだけ練習したか、そして生来の才能の問題です。そしてTが非常に小さいことに注意してください。本当に重要なのはあなたが何を知っているかです。
この点は数十年前に突然私に訪れました。私はサン・バレーにスキーに行っていたときです。セレブリティ・ウィークエンドだと聞いていて、セレブリティの一人がメアリー・ルー・レットン、オリンピックの有名な体操選手で、跳馬で完全10点を取った人でした。そして彼女がスキーの初心者だと聞いたので、絶好の機会が訪れたとき、私は初心者用の斜面を見下ろして、この若い女性がバランスを崩したときにこう動くのを見ました。そして私は「あれは彼女に違いない」と思いました。あれはあの体操選手に違いないと。
しかしそのとき、私に思いついたのは、私は彼女よりずっと上手にスキーができる、そして彼女はオリンピック選手だということです――普通のオリンピック選手ではなく、突出した選手です。そして私は彼女より上手にスキーができたのは、私にはK（知識）があり、P（練習）があり、彼女にはT（才能）しかなかったからです。だから、適切な量の知識を持っていれば、生来の才能を持つ人々よりもずっと上手にできるようになります。
それが今日の私の目的です。そしてここに私の約束があります。今日、あなたは話し方の技術の武器庫に追加できる例をいくつか見ることになります。そしてその例のうちの一つ、何らかのヒューリスティック、何らかの技術、おそらくただ一つだけが、あなたに仕事を得させるものになるでしょう。そしてこれは非常に非線形なプロセスです。いつ起こるかわかりませんが、それが私の約束です。次の60分の終わりまでに、あなたはたくさんのアイデアに触れることになり、そのうちのいくつかをあなた自身のレパートリーに組み込むことになり、それによってあなたのアイデアが、あなたが話す人々に価値を与えられ、受け入れられる最大の機会を確実に得られるでしょう。
それをするために、私たちはエンゲージメントのルールを持たなければなりません。それはノートパソコンも携帯電話もなしです。ですからそれらを閉じていただければ、終わったらすぐに始めます。なぜそれがエンゲージメントのルールなのかと聞く人がいます。答えは、私たち人間は言語処理器を一つしか持っていないからです。そしてもしあなたの言語処理器がウェブを閲覧したりメールを読んだりしているなら、あなたは気を取られています。そしてさらに悪いことに、周りの人たち全員を気を取らせます。研究で示されています。そしてさらに悪いことに、もし私が後ろの方かここに開いたノートパソコンを見たら、私は気が狂ってしまい、講演が下手になります。そしてそれによって、注意を払っているあなたの友人たちが、来てくれたパフォーマンスを得られなくなります。それが前置きです。始めましょう。
最初に話すのは、もちろん始め方です。ある人たちは、講演をジョークで始めるのが正しいと思うかもしれません。私はおすすめしません。理由は、講演の最初では、人々はまだノートパソコンをしまっているところです。彼らはあなたの話し方のパラメーターや声のパラメーターに慣れようとしていて、ジョークを聞く準備ができていないからです。だからあまりうまくいきません。通常、落ちます。
代わりにしてほしいのは、エンパワーメントの約束で始めることです。人々に、この1時間の終わりに彼らが知ることになることを、1時間の始めには知らなかったことを伝えてほしいのです。それはエンパワーメントの約束です。それがここにいる理由です。
例はどんなものでしょうか？ ああ、わかりました。この60分の終わりに、あなたは今知らない話し方についてのことを知ることになり、その中の何かがあなたの人生で違いを生むでしょう。ええ、それはエンパワーメントの約束です。だからそれが最善の始め方です。
さて、始め方について少し話したところで、次に私がしたいのは、私が講演をするときに常に頭に浮かぶヒューリスティックの例をいくつか挙げることです。そしてその最初のヒューリスティックは、主題をサイクルさせるのが良いということです。回り込んで、また回り込んで、また回り込む。
ある人たちは、「言いたいことを言って、また言って、三度目に言う」と言います。まるで人々が賢くないかのように。しかしその理由は――まあ、理由はたくさんありますが、その一つは、いついかなるときも、あなたたちの約20%はどんな講演でもぼーっとしているからです。だからみんながそれを理解する確率を高くしたければ、三回言う必要があります。
だからサイクルさせることは、私が講演をするときに常に考えることの一つです。もう一つ考えることは、私のアイデアを説明するときに、それをフェンスで囲んで、他の誰かのアイデアと混同されないようにすることです。もしあなたが火星から来ていて、私がアーチとは何かを教えていたら、私はあなたにこう言うかもしれません、「あれはアーチです。そしてそれは他の人々が思うかもしれない他のものと混同されないように」。これはアーチではありません。あれはアーチではありません。
私は私のアイデアをフェンスで囲んで、他の誰かのアイデアと区別できるようにしています。もっと技術的な意味では、私のアルゴリズムはジョーンズのアルゴリズムに似ているように見えるかもしれませんが、彼のは指数的で、私のは線形です。それはあなたのアイデアをフェンスで囲んで、人々がそれが他の何かとどう関係するかを混同しないようにすることです。
このサンプルのリストの三番目は、言語的な句読点の考え方です。ここでの考え方は、人々は時々ぼーっとしてバスに再び乗る必要があるので、バスに再び乗る良いタイミングだと宣言するランドマークとなる場所を提供する必要があるということです。
だからこの講演では、私はこれが私のアウトラインであることを言うかもしれません。
最初にすることは、始め方について話すことです。それからこれら四つのサンプルを扱います。そしてこれら四つのサンプルのうち、最初のアイデアについて話しました――それがサイクルさせることです。二番目のアイデア、構築――そして今、三番目のアイデアは言語的な句読点です。
だから私は列挙して番号を付けています。講演に継ぎ目があるという感覚を与えていて、再び乗ることができます。だから今、私たちは勢いに乗っています。そして勢いに乗っているので、四番目のアイデアは何だと思いますか――人々がバスに再び乗るのを助けるアイデアです？
聴衆:
質問をすること。
PATRICK WINSTON:
はい？
聴衆:
質問をすること。[聞き取れず]。
PATRICK WINSTON:
質問をすること、はい。ありがとう。だから質問をすることです。
そして私は質問をします――どれだけのデッドエアが可能でしょうか？ どれだけ長くポーズを取れるでしょうか？ 私は7秒と数えました。
7秒何も言わずに待つのは私には永遠のように感じましたが、それが答えを待てる標準的な時間です。そしてもちろん、質問は慎重に選ばなければなりません。あまりに明白すぎてはいけません、なぜなら人々はそれを言うのを恥ずかしく思うからです。しかし答えが難しすぎてはいけません、なぜなら誰も言うことがなくなるからです。
ここに、あなたの武器庫に入れてプレゼンテーションのアイデアのレパートリーを築くことができるサンプルのヒューリスティックがいくつかあります。そして今、これが何か知る価値があることを説得するなら、私はすでに成功しています。なぜなら私があなたに説得したいのは、あなたが尊敬し効果的だと感じる講演者を見て、彼らがなぜ成功しているのか自分に問いかければ、あなたは自分自身の個人的なレパートリーを築き、独自のスタイルを開発できるからです。そしてそれが私の根本的な目的です。そしてこの講演の残りは、私の武器庫にある効果的だと私が思ういくつかのことについてです。
それでは、次の議題として、これら他のものを議論し始めるときは、時間と場所の議論です。では、講義をするのに良い時間は何だと思いますか？ 11時AM？ ええ。
理由は、MITのほとんどの人はその頃には起きていて、ほとんど誰もまた眠りについていないからです。食事の直後ではありません。人々はこのことやあのことから疲れていません。講義をするのに素晴らしい時間です。
それでは次に、場所についてはどうでしょうか？ そして場所について最も重要なことは、よく照明されていることです。この部屋はよく照明されています。
他の種類の部屋の問題は、私たち人間は、照明が落ちるとき、または部屋が薄暗いときはいつでも、それは眠るべきだというシグナルだと感じることです。だから私がどこかで講演をするとき、今日でさえも、最初にAVの人たちに言うことは、照明をフルに保ってください、です。彼らは答えるかもしれません、「照明を落とせば人々はスライドをよりよく見えます」と。そして私は答えます、「閉じたまぶたを通してスライドを見るのは非常に難しいです」。
場所について他に何が言えますか？ まあ、場所は事前に偵察しておくべきです。そしてそれは口語的な意味で、銀行強盗をするなら、強盗をするときに驚きがないように、何度か事前に銀行に行って様子を見るようなものです。だから私がどこかで講演をするとき、最初にホストに頼むのは、私が講演する場所に連れて行ってくれることです。そうすれば、どんな奇妙なことがあっても対処できます。
時には介入が必要になるかもしれません。時にはただ課題を理解するだけで十分かもしれません。だから今朝ここに来たとき、私はいつもやることをしました。私はすべての席が興味のない農場の動物で埋まっていると想像しました。そうすれば、どれだけ悪くても、それほど悪くはないとわかったからです。
そして最後に、それは合理的に――合理的に人が入っているべきです。もしこのホールに10人しかいなかったら、みんなが「何がそんなに面白いことがあって誰もここにいないのか」と疑問に思うでしょう。だから適切なサイズの場所を選んで――満員である必要はありませんが、半分以上埋まっている必要があります。
それが時間と場所についての考え方のいくつかです。次に話したいのは、ボードと小道具とスライドの主題です。まあ、これらは職人の道具です。私はこれが、目的が情報を伝えるときの話し方に適した道具だと信じています。
スライドは目的が露出するときに良いですが、これは私が情報を伝える、教える、講義をするときに使うものです。そしてそれにはいくつかの理由があります。一つは、ボードを使うとグラフィックな質があります。ボードがあると、プレゼンテーションでグラフィックスを簡単に活用できるからです。
それが私が好きなグラフィックな質です。そして次に私が好きなのは速度の特性です。黒板に書く速度は、人々がアイデアを吸収できる速度とほぼ同じです。たくさんのスライドをめくっていくなら、誰もそんなに速くは行けません。
最後に、ボードの素晴らしい特性の一つは、それが標的になれることです。話し方の初心者の多くは、突然自分の手に気づきます。まるで手が公衆の面前で露出してはいけない私的な部分であるかのように。だからすぐにポケットに入れてしまい、これは世界のいくつかの地域では侮辱的だと考えられています。あるいは代わりに、手が後ろに回ってしまうかもしれません。
私はかつてセルビアの修道院にいました。そして私のホストと入ったとたん、修道女がやって来て私たちに飲み物を出してくれました。私は「いいえ、ありがとう」と言おうとしましたが、彼は「それを食べろ、さもなくば死ぬ」と言いました。それは現地の習慣と礼儀の問題です。しかしその前に何も起こる前に、修道女は私の手をこう引っ張り出しました。なぜならその文化では手を後ろに回すのは非常に侮辱的だったからです。
なぜそうなるのでしょうか？ まあ、通常それは、武器を隠しているかどうかに関係すると考えられています。だから手がポケットや後ろにあると、武器を持っているように見えます。そしてそれがボードの美徳の一つとして私が意味することです。今、あなたは手でするべきことがあります。物を指し示すことができます。
私はかつてSeymour Papertが講義をしているのを見ていて、それは素晴らしいと思いました。だから二度目に行きました――最初は内容を吸収するため、二度目はスタイルを観察するためです。そして私が発見したのは、Papertは常にボードを指し示していたということです。そして私は少し考えて、指し示しているものが彼が言っていることと何の関係もないことに気づきました。
それにもかかわらず、それは効果的な技術でした。
それが黒板の美徳についてのちょっとした話です。今、私は小道具について話したいと思います。小道具についての知識の管理者は劇作家です。
何十年も前、私はヘンリック・イプセンの戯曲を見ました。それは『ヘッダ・ガブラー』でした。漠然と覚えているのは、不幸な結婚をした女性についてで、彼女の夫は他の誰かと学術的な職を争っていて、彼は退屈なことと、競争相手が素晴らしい本を書いたばかりだという理由で負けそうだったということです。ちなみにこれは、コピー機やコンピューターがなかった時代です。
とにかく、戯曲が始まるときに、腹の出たストーブがあり、戯曲の始めでは、その腹の出たストーブの開いた扉には少し輝く残り火だけがあります。しかしその腹の出たストーブは常にそこにあり、戯曲の緊張が高まるとき、そしてあなたがこの原稿を見るにつれて、イプセンが巧みに使ったこの小道具は、何かが起こるだろうとあなたは知っています。なぜなら、戯曲が進むにつれて、火は大きくなり熱くなりついにすべてを飲み込み、そしてあなたはその原稿がその火に入るだろうと知っているからです。この記憶に残るものが、私がその戯曲について覚えていることです。
だから劇作家たちはこれをすべて理解していますが、他方、彼らだけが小道具を使えるわけではありません。ここに小道具の使用例があります。これもSeymour Papertによるものです。彼は問題を正しい見方で眺めることが重要であると話していました。そしてここに、それを教えるだけでなく、あなたの機械工学の友人たちを困らせることを可能にする例があります。
あなたがすることは、自転車の車輪を取って、それを回し始めます。そして車軸にトルクを加えるか、等価的に端を吹きます。そして問題は、それがあちらに行くか、こちらに行くかです。
今、機械工学の人はすぐに「ああ、はい、右手ねじの車輪だ」と言い、彼らの指をこの位置に置きますが、指を問題のさまざまな側面に正確に合わせる方法を忘れてしまいます。そしてだから通常、彼らは50%の確率で正しく当てるのです。だから彼らの非常に洗練された教育は、彼らをコインを投げるのと同等のレベルにまで引き上げます。
しかしそうである必要はありません。なぜならあなたは問題を少し違うように考えることができるからです。
あなたがすることは、ダクトテープをいくつか取り、車輪の一部にこう巻き付けることです。そして今、あなたは全体の車輪ではなく、ダクトテープの下にある小さな一片について考えるのです。
ここで、その一片が上を転がってきて、この時点であなたは一吹きの空気でそれを吹きます。車輪の残りを忘れて、ダクトテープの下にあるその小さな一片に何が起こるでしょうか？ それはあちらに行きたいに違いありません。なぜならあなたがこう叩いたからです。それはすでに下の方に行っています。
そして次の一片はどうでしょうか？ 同じことです。次の一片？ 同じことです。
だから起こり得る唯一のことは、車輪がこう傾くことです。だから今、あなたは二度と疑問に思うことはありません。なぜならあなたは問題を正しい方法で考えていて、それは小道具の使用によって実証されるからです。終わった後に試してみてください。
もう一つの私が覚えている例は、私が8.01を取っていたときのものです。当時Alan Lazarusが講師で、彼はエネルギー保存、運動と位置について話していました。そして26-100の天井に長いワイヤーがあり、それにはずっと大きな鋼球が付けられていましたが、これはこれのようなものではありません。
そしてLazarusはその球を壁にこう押し当てました。彼は頭を壁に平らに当てて自分を安定させ、それから手を離しました。そして振り子は何秒もかかって行き来し、そして優しくLazarusの鼻にキスをします。だからあなたは何秒も考えて、「この男は本当にエネルギー保存を信じている」と思うことができます。
家で試さないでください。問題は、最初にこれをするとき、あなたはただ手を離すだけでなく、自然な人間の傾向として押してしまうことです。だからそれが小道具の主題についてのちょっとした話です。
面白いことに、調査が取られるとき、学生はいつも「もっとチョーク、PowerPointは少なく」と言います。そしてなぜそうなるのでしょうか？ 小道具も非常に効果的です。なぜでしょうか？
私が狂信的な見方をあなたに与えましょう。それは私が共感的なミラーリングと呼ぶものに関係しています。あなたがそこに座って私が黒板に書くのを見ているとき、あなたの頭の中のすべての小さなミラーニューロンが活性化され、あなたは自分が黒板に書いているのを感じることができると私は信じています。そしてさらに、私がこの鋼球があちらに行きこちらに行くと言うとき、あなたは自分が私であるかのように球を感じることができます。そしてそれはスライドではできません。写真ではできません。物理的な世界で見る必要があります。だから私はそれが――ああ、もちろん、速度の問題もありますが、それは分離しなければなりません。しかし私は共感的なミラーリングが、小道具と黒板の使用が非常に効果的な理由だと考えています。
さて――ああ、はい、道具についてはもう一つあります。それはスライドの使用に関係します。私は繰り返しますが、私はそれらがアイデアを露出させるためのもので、教えるためのものではないと思います。しかしそれがジョブトークやカンファレンストークで私たちがすることです――アイデアを露出させる。私たちはそれを教えません。だからそれについての私の見方を少し話しましょう。
私はかつて、Logan空港のターミナルAにいました。私は本当に惨めなカンファレンスから戻ってきたばかりで、飛行機は本当にひどいものでした。バランスの取れていない洗濯機のように感じるようなものでした。そして人生でただ一度だけ、私は車に向かう途中で止まってコーヒーを一杯飲んで少しリラックスすることにしました。そして私がそこに数分いたとき、誰かが近づいてきて「あなたはWinston教授ですか？」と言いました。
「そうだと思う」と私は言いました。「わからない」私はおそらく冗談を言おうとしていました。
とにかく、彼は言いました、「私はヨーロッパにジョブトークをしに行く途中です。私のスライドを批評していただけますか？」もちろん、と私は言いました。「あなたは多すぎます。そして言葉が多すぎます」。
「どうしてわかったのですか？」と彼は言いました。おそらく私が以前彼のトークを見たと思ったのでしょう。私は見ていませんでした。私の答えは、「なぜならそれはいつも真実だからです。いつもスライドが多すぎ、いつも言葉が多すぎるからです。だから極端な例をいくつか見せましょう。スライドの使い方の悪い例です」。
このデモンストレーションのためには、私はここをずっと向こうに行かなければなりません。そして私が向こうに行ったら、私は次のようなことを言い始められます。あなたがすべきでないことの一つは、透明フィルムを読むことです。聴衆の人々は読み方を知っています。そして読むことは彼らを苛立たせるだけです。また、各透明フィルムに言葉を少しだけ入れ、言葉が読みやすいようにするべきです。
そして私はあなたを狂わせていることを願っています。なぜなら私はあらゆる種類の犯罪を犯しているからです。最初に犯しているのは、スライドに言葉が多すぎることです。二番目に犯しているのは、私がずっと向こうにいて、スライドがずっと向こうにあることです。だからあなたはスライドと講演者の間で往復するテニスマッチのような感じになります。
あなたがしたいのは、スライドをあなたが言っていることの調味料にすることです。主要なイベントや逆のものにしないことです。それをどう修正できるでしょうか？ 第一歩は背景のゴミを取り除くことです。それはいつも気を取らせます。
第二歩は言葉を取り除くことです。言葉をこれに減らしたとき、以前に読んだすべてのものは、私は言う資格がありません。なぜならそれはスライドにないからです。私はもうスライドを読んでいませんが、以前のスライドに書かれていたことを言っています。
それでは他に何ができるでしょうか？ ロゴを取り除くことができます。私たちはそれらを必要としません。簡略化です。
他に何ができるでしょうか？ タイトルを取り除く。今、私はスライド作成のいくつかのルールについてあなたに話したいと思います。私はタイトルを言っています。それはそこにある必要はありません。
スライドの言葉の数を減らすことで、私はあなたが私により注意を払い、スライドに書かれているものにあまり注意を払わないようにしています。私は前に言いました――私たちは言語処理器を一つしか持っていません。そして私たちはそれを読んだり、講演者を聞いたりするかのどちらかに使えます。だからスライドに言葉が多すぎると、聴衆の人々はこれを読まなければならず、講演者に耳を傾けなくなります。
私の学生が数年前に実験をしました。彼はいくつかの学生にウェブベースのプログラミングのアイデアを教えました。情報の半分はスライドにあり、彼はもう半分を言い、そしてコントロールグループのためにそれを逆転させました。そして質問は、被験者――つまり彼のフラタニティの新入生――が最もよく覚えていたのは、彼が言ったことか、スライドに読んだことか、でした。そして答えは、彼らがスライドに読んだことです。
彼らのスライドにたくさんの素材があるとき、彼らは講演者に注意を払いません。実際、事後報告で、被験者の一人は「あなたがそんなにたくさん話さなければよかった。気を取られた」と言いました。
まあ、最後の項目は散らかりを排除することです。ここにいくつかの散らかりがあります。箇条書きさえ必要ありません。
だから言葉が多すぎる問題は、Microsoftが犯した犯罪の結果です。小さすぎるフォントを使えるようにしたからです。だからあなたはすべて、このようなサンプルのスライドを持って、最小のフォントサイズがどれだけ読みやすいかを判断できるようにすべきです。[聞き取れず]、あなたはどう思いますか？
聴衆:
どのサイズが正しいですか？
PATRICK WINSTON:
何ですか？
聴衆:
あなたはどのサイズが正しいかと聞きましたか？
PATRICK WINSTON:
ええ、最小、たぶん。
聴衆:
40か50。
PATRICK WINSTON:
ええ、彼は40か50と言っています。私はそれが正しいくらいだと思います。35は小さくなり始めます。必ずしも読めないからではなく、おそらくそれを使ってスライドに言葉を入れすぎているからです。
他の犯罪は何でしょうか？ まあ、レーザーポインターの犯罪があります。そしてそれについては――昔はレーザーポインターがなかったとき、私たちは木のポインターを使っていて、人々はこれを振り回していました。そしてすぐにそれはほとんどバトントワリングのコンテストのようになりました。だから昔はこの種のポインターを扱うために私が推奨したのはこれです。
これは小道具の使用例です。Jim Glassは20年ほど前にこのトークを見て、「ああ、はい、あのトークを覚えています。あれはあなたがポインターを折ったトークです」と言いました。小道具が記憶に残るものになるのは驚くべきことです。
まあ、今は物理的なポインターはありません。レーザーポインターがあります。この種のものにてんかん発作を起こす人がもっと多くないのが不思議です。
まあ、ここで起こりがちなのはこれです。あれを見てください。それは素敵な再帰的な絵です。そして私はそのレーザービームを私の頭の後ろに当てて、それの一部になることができます。
それからあなたは何を見ますか？ 私の頭の後ろを見ます。私はアイコンタクトもエンゲージメントもなく、何もありません。
私はある日学生と一緒にトークを見ていて、彼女は言いました、「ねえ、私たち全員が去っても、彼は気づかないでしょう」。だからレーザーポインターを使うと何が起こるでしょうか？ レーザーポインターを使うには頭を回して何かを指し示さなければならず、そうすると聴衆との連絡を失います。あなたはそれをしたくありません。
だから画像の中で何かを特定する必要があり、レーザーで指し示したくないときはどうしますか？ こうします。小さな矢印をそこに置き、「今、矢印番号1の端のあの男を見てください」と言います。レーザーポインターは必要ありません。
重すぎる犯罪――人々がプレゼンテーションのレビューを求めるとき、私はそれを印刷してテーブルに並べるように頼みます。彼らがそうすると、トークが重すぎるかどうか、テキストが多すぎ、白いスペースが足りない、イメージが足りないかどうかが簡単にわかります。これはそのようなトークの良い例です――重すぎます。発表者は小さなフォントを利用して、望むだけ多くを入れました。他にもたくさんの犯罪がありますが、重すぎるという事実が私が示したかったことです。
ここでは対照的に、もう一つのトーク――私が数年前にやったものです。それは深く技術的なトークではありませんでしたが、空気があるからです。ほとんどが物の写真です。
テキストがあるスライドは三つか四つありますが、そこに来るときは聴衆に読む時間を与えます。そしてそれらは歴史的な意義があるかもしれないからです。たくさんのテキストがある最初のスライドは、1957年のダートマスAIカンファレンスの提案からの抜粋です。非常に興味深い出来事で、その提案からの歴史的な抜粋がその点を強調するのに役立ちます。
他に何があるでしょうか？ ああ、はい、今日の語彙の言葉。これはhapax legomenonです。それは、このプレゼンテーションでちょうど一度だけ許されるスライドの種類だということです。
これは数年前に流行したスライドで、アフガニスタンの統治の複雑さを、どれだけ不可能に複雑かを示すことで表しています。聴衆のあなたには理解できないもので、それがポイントですが、これをたくさん持つことはできません。仕事に一つ、プレゼンテーションに一つ、論文に一つ、本に一つ。それがhapax legomenonです。そしてこれはその例です。
私はいくつかの犯罪を示しました。だからあなたは、これらの犯罪は実際に起こるのかと尋ねるかもしれません。
[笑い]
ポケットに手を入れる犯罪があります。ここに時間と場所の選択の犯罪があります。これがBartos Theaterに行く方法です。最初にMedia Labのこれらの階段を上り、それからこの大きなオープンスペースを横切り、それからこの廊下を右に曲がります。
[笑い]
この時点で、私がそこに入るときはいつも、角の向こうに拷問器具があるのではないかと疑問に思います。
[笑い]
そして中に入ると、この暗くて陰気な場所になります。だから彼らがBartos Theaterと呼ぶのはよく名付けられています。なぜなら映画を見られる場所ですが、トークができる場所ではないからです。
今、起こるかどうかについては、ここに私が以前Stataで出席したトークがあります。講演者がスライドから遠く離れていることに気づいてください。講演者はレーザーポインターを使っています。そしてあなたは私に「ここで何が起こっているのですか？」と言います。ちなみに、これはプレゼンテーションの80番目――80番目！のスライドです。「これは10の結論スライドの最初です」という言葉で続きます。
[笑い]
だから聴衆の反応は何でしょうか？ それは会議のスポンサーです。
[笑い]
彼はメールを読んでいます。これは会議の共同スポンサーです。彼はランチのメニューを調べています。
[笑い]
この人はどうでしょうか？ この人は注意を払っているように見えますが、ただ静止画だからです。ビデオを見たら、あなたが見るのはこんなものです [あくび]。
[笑い]
だからええ、それは起こります。まあ、これで道具の簡単なレビューです。今、私はいくつかの特別なケースについて話したいと思います。私たちが今やっていることを情報提供する、または別の言い方をすれば、について少し話すことができます。しかし私はそれについて少しだけ言葉を述べます。
その種のプレゼンテーションでは、私が今この1時間でやっているように、約束で始めたいと思います。そして次に、人々をどう鼓舞するかという問題になります。私は長い間このトークをしてきました。そして数年前、学部長が「新任教員にこのトークをしてくれないか、そして学生を鼓舞するのに何が必要かを強調してくれ」と言いました。
そして奇妙なことに、私はその質問について以前考えたことがありませんでした。だから私は調査を始めました。入ってきた新入生のアドバイス生の何人かと話し、上級教員やその間のすべての人々と話しました。彼らがどう鼓舞されたかについて。
入ってきた新入生から見つけたのは、彼らは「あなたにはできる」と教えてくれた高校の教師に鼓舞されたということです。上級教員から見つけたのは、彼らは問題を新しい見方で示してくれた誰かに鼓舞されたということです。そしてみんなから見つけたのは、誰かが自分たちがやっていることに情熱を示したときに鼓舞されたということです。
それが鼓舞する一つの方法です。私は人工知能をやっているので簡単です。そして人工知能に興味がないなんて、どうして興味がないと言えるでしょうか？
[笑い]
つまり、人工知能に興味がないなら、おそらく面白いことに興味がないでしょう。だから私のAIのクラスで講義をするとき、自然に私がクールだと思うことや、新しいアイデアがどれだけ興奮するかを話します。だからそれが情報提供しながら鼓舞するという問題に関して違いを生む情熱の表現の種類です。
ああ、もちろん、この約束の段階で、クールなものをどう表現するかもできます。こう始まる講義の例を挙げましょう。私は資源配分について話しています。それはあなたが飛行スケジュールに航空機を割り当てるか、工場をスケジュールしようとするときに考えるのと同じ種類のものです。
しかし例は、隣接する州が同じ色にならないようにアメリカ合衆国の州に色を塗ることです。さあ、始めます。これはクラスが始まるときに私が示すものです。これはその塗り方の方法です。
そしてあなたは「まあ、終わるまで待とうか？」と言うかもしれません。あなたはそうしたいですか？ いいえ？ まあ、私たちは終わるまで待たないでしょう。なぜならこのプログラムが終わる前に太陽が爆発して地球を飲み込んでしまうからです。
[笑い]
しかしプログラムの働き方を少し調整すれば――私が学生に次の50分で理解すると言う調整――これはあなたが得るものです。クールじゃないですか？ 太陽系の寿命より長い計算を数秒に変えるものに驚かなければなりません。だからそれが、約束を前もって提供し、あなたが話していることについてある情熱を表現することです。
まあ、この小さなブロックの最後の項目は、MITで人々がやっていると思っていることに関係します。教員に最も重要な目的は何ですかと聞くと、彼らは「まあ、最も重要なことは人々に考える方法を教えることだ」と言います。そしてあなたは「ああ、それは素晴らしい。どうやって人々に考える方法を教えるのですか？」と言います。空白の視線。
誰もその自然な次の質問に十分に応えられません。だからどうやって人々に考える方法を教えるのですか？ まあ、私は私たちは物語を語る動物だと信じています。そして私たちは幼少期に童話で物語の理解と操作のスキルを開発し始め、法学部、ビジネス、医学などの専門学校を通じて続け、そして人生を通じて続けます。
だからそれが考えることすべてだとしたら。そして私たちが人々に考える方法を教えたいなら、彼らに知っておくべき物語、彼らにそれらの物語について尋ねるべき質問、それらの物語を分析する仕組み、それらの物語をまとめる方法、物語がどれだけ信頼できるかを評価する方法を提供します。そしてそれが、人々に考える方法を教えるときにあなたが必要とすることだと私は思います。
しかしそれはすべて教育についてです。そしてここにいる多くのあなたは必ずしもそれではなく、むしろこの部分、説得のためにいます。それはいくつかのカテゴリに分かれます。口頭試験（表示されていません）、ショップトーク、有名になる。私は口頭試験についてはあまり言いませんが、それらが今日よりもずっと怖かったということ以外は。
昔は、外国語で文献を読むことがその一部でした。そして失敗率が高かったです。そしてそれらの失敗を振り返ると、人々が口頭試験で落ちる最も普通の理由は、状況を説明する失敗と練習の失敗です。状況を説明するとは、あなたの研究を文脈で話すことが重要だということです。これは世界中で追求されている問題です。過去30年間に私より前に進展はありませんでした。
みんなが解決策を探しています。なぜならそれは他の多くのものに影響を与えるからです。そのような状況説明と時間と場所と感覚。そして練習については、はい、練習は重要です。しかしそれは、あなたが一緒に住んでいる人々にスライドを見せることを意味しません。
その問題は、もし人々があなたが何をしているかを知っているなら、彼らはあなたのプレゼンテーションにない素材があると幻覚するからです。ちなみにそのシーンのバリエーションは、あなたの教員スーパーバイザーはトークをデバッグするのにあまり良い人ではないということです。なぜなら彼らは実際にあなたが何をしているかを知っていて、実際にあなたのプレゼンテーションにない素材があると幻覚するからです。
だからあなたが何をしているかを知らない友人たちと集まって、
練習セッションを始めるときに「私を泣かせられなければ、もう友人として価値がない」と言います。
[笑い]
そして口頭試験で教員のところに行くと、簡単になります。見てください、難易度――誰かから受ける非難の量は年齢に比例します。年配の人は自分が世界のどこにいるかをよりよく理解しています。しかし若い人たちは年配の人々に自分がどれだけ賢いかを示そうとしています。だから微妙に悪意があります。
だから灰色の髪の人がいっぱいの審査委員会の機会があれば、それがあなたが望むものです。まあ、それはここにリストされていないものについての言葉です。ジョブトークの主題に入りましょう。
私は何年も前にサンディエゴのバーに座っていました。私は海軍科学委員会のメンバーでした。そして私は委員会の同僚二人と座っていました。コロラド大学のDelores Etterと。私は彼女が21冊の本を書いていたので、羨ましくて唾を吐きそうでした。私は17冊しか書いていませんでした。
そしてもう一人はテキサス大学のBill Weldonでした。彼は電磁気の専門家で、レールガンを使って鋼の棒を戦車の装甲に突き刺す方法を知っていました。これらは面白い人たちでした。
だから私は「教員候補者に何を求めますか？」と言いました。そして一マイクロ秒以内にDeloresは「彼らは何らかのビジョンを持っていることを示さなければならない」と言いました。すぐにBillが続けて「彼らは何かしたことを示さなければならない」と言いました。ああ、それは良さそうですね、と私は言いました。
そして私は彼らに「候補者はこれら二つのことを確立するのにどれだけの時間がありますか？」と言いました。何だと思いますか？ まあ、あなたの答えを彼らの答えと比べてください。5分です。
だからあなたがビジョンを表現せず、人々にあなたが何かしたことを5分以内に伝えなければ、あなたはすでに負けています。だからあなたはそれができる必要があります。そしてその関連でいくつかのことを挙げましょう。
ここでビジョンは部分的に、誰かが気にする問題と、あなたのアプローチの何か新しいものです。問題は人間の知能の本質を理解することです。そしてアプローチは、私たちをチンパンジーやネアンデルタール人と何が違うのかについて質問することです。
それは単に量の問題か、それとも私たちが少しだけ賢い連続的な方法か？ それとも私たちにはチンパンジーやネアンデルタール人が持っていない根本的に違うものがあるのでしょうか？
そして答えは、はい、私たちには違うものがあります。私たちは象徴的な生き物です。そして私たちが象徴的な生き物だから、私たちは関係や出来事の象徴的な記述を構築できます。私たちはそれらを繋げて物語を作れます。
そして私たちが物語を作れるから、それが私たちを違うものにします。だからそれが私の stump speech です。それが私の個人的な研究についてのほとんどのトークの始め方です。
あなたが何かしたという考えをどう表現しますか？ その問題の解決を達成するために取るべきステップをリストすることによってです。それらのステップをすべてしなくてもいいのです。しかし「これが必要なことだ」と言えます。
例として、これが必要なことです。私たちは何らかの行動を指定する必要があります。私たちはその行動を扱うことを可能にする制約を列挙する必要があります。私たちはシステムを実装しなければなりません。なぜなら私たちはエンジニアで、何かを理解したと思わない限りそれを構築しないからです。
そして私たちはそのようなシステムを構築しました。そして今日それをあなたにデモンストレーションします。それがビジョンを実現するために必要な一連のステップを列挙する例です。だから blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah。そしてそれからあなたはあなたの貢献を列挙して結論づけます。
それはこれらのステップの鏡のようなものです。そしてそれがあなたが何かしたことを確立するのに役立ちます。だからそれが技術的なトークをするための一般的な目的のフレームワークの種類です。今、今日残っているのはあと少しです。
有名になることは次の議題です。なぜなら仕事を得たら、あなたがしたことに対して認められる方法について少し考えなければなりません。だからまず、なぜ有名になることを気にするべきか？ 私はこれをある資金集めイベントに関連して考えました。ヴェネツィアが水没してすべての芸術が破壊されるのを救うための資金を集めるイベントでした。
とにかく、私はここに座っていて、JCはここに座っていました。それはJulia、故Julia Childでした。そして夜が進むにつれて、ますます多くの人がJuliaに近づいてきてサインを求めたり、彼女が自分の人生を変えたと感じていることを表現したりしました。そしてそれは何度も繰り返されました。
だから私はついにJuliaに向き直って、「Childさん、有名であるのは楽しいですか？」と言いました。そして彼女は一瞬考えて、「慣れますよ」と言いました。
[笑い]
しかしあなたに思いついたことは何でしょうか？ 無視されることに慣れることは決してありません。だから――これが考える方法です。あなたのアイデアはあなたの子供のようなものです。そしてあなたはそれらがぼろぼろの服で世界に出ていくのを望みません。だからあなたはこれらの技術、これらの仕組み、これらの考え方を持って、あなたのアイデアを提示する方法を確実にし、それらが持っている価値で認められるようにしたいのです。
だからパッケージングについて心配するのは正当なことです。今、どうやって記憶に残るか？ まあ、私がWinstonの星と呼ぶものがあります。
そして私がこれから述べる項目のすべてはSで始まります。だからあなたのプレゼンテーションのアイデアを記憶に残したければ、あなたがしなければならないことの一つは、あなたの仕事に関連する何らかのシンボルを持つことです。だからこのアーチの例は実は私のPhD論文から何年も前のものです。
そして当時の私の仕事で、このアーチ学習の仕事は軽く有名になりました。そして私はなぜかわかりませんでした。数年後になってようやく、その仕事が偶然この星のすべての要素を持っていたことに気づきました。だから最初の要素は、ある種のシンボルがあったということです。それはアーチそのものです。
次に必要なのは、ある種のスローガン、仕事のハンドルとなるフレーズです。そしてこの場合、そのフレーズはone shot learningでした。そしてそれはone shotだったのは、私が書いたプログラムが提示されたすべての例から明確な何かを学んだからです。だからこの構成に基づくモデルからその構成に基づかないアーチに移るとき、プログラムはそれが上になければならないことを学びました。one shot learningです。
だからそれがシンボル、スローガンです。そして今、私たちが必要なのは驚きです。ええ、驚きは、何かを学ぶのに百万の例を必要としないということです。一つの例でそれができるのです。あなたがその例を適切に利用するほど賢ければ。だからそれが驚きでした。各例から明確な何かを学べます。
次の項目は目立つアイデアです。今、私が目立つアイデアと言うとき、重要な意味ではありません。私が意味するのは、突き出るアイデアです。奇妙なことに、いくつかの論文は良すぎるアイデアが多すぎて、何が何だかわかりません。どれがそれか？ だから突き出るアイデアが必要です。
そしてここで突き出たアイデアはnear missの概念でした。見てください、これはアーチではありませんが、大きく外れていません。だからそれはnear missです。
そして最後に、あなたはそれをどうしたか、どう機能するか、なぜ重要かを物語る必要があります。だからそれが有名になるというよりは、あなたの仕事が認められることを確実にする方法についての話です。
まあ、私たちはほとんど終わりです。なぜなら今、私たちはこの最後の項目――どう止めるか――に到達したからです。そしてそれに来ると、最後のスライドは何でしょうか？ そして最後の言葉は何でしょうか？ という質問があります。だから最後のスライドのために、いくつかの可能性の例を挙げましょう。
これなどはどうでしょうか？ まあ、あなたはそのスライドを見て、自分にこう思うかもしれません、MITには1000人の教員がいます。良い仕事ですが、1000で割ればそれほどでもありません。だからトークの終わりに共同研究者の巨大なリスト全体を示すと、それはある種の失望です。なぜなら誰も知らないことを示唆するからです。まあ、あなたは何か重要なことをしたのですか？
今、あなたは共同研究者を認めなければなりませんよね？ だからどこでそれをするのですか？ 最後のスライドではなく、最初のスライドです。これらはすべて最初のスライドにありました。これらが共同研究者です。だからそれを最後に置きたくありません。このようなスライドは欲しくありません。
これなどはどうでしょうか？ これはトークを終える最悪の方法です。
[笑い]
なぜならこのスライドは20分間そこにあり得るからです。私はそれが起こるのを見ました。それは実空間を浪費します。あなたが誰であるかを人々に伝える機会を浪費します。それはただ――
これなどはどうでしょうか？ 私はよく見ますが、誰も書き留めません。また、機会を浪費します。
ああ神よ、もっと悪い。これらの行はすべてあなたのために何もしません。彼らはあなたが人々に――あなたが誰であるかで人々を残す機会を浪費します。
まあ、これなどはどうでしょうか？ 最初は良さそうですが、ここに問題があります。あなたがこれらは私の結論ですと言えば、これらは完全に正当な結論ですが、誰も気にしません。
彼らが気にするのはあなたが何をしたかです。そしてそれがあなたの最後のスライドがこのラベル「contributions」を持つべき理由です。それは私がジョブトークはサンドイッチのようであると言ったことの鏡です。そして最後のスライド、質問をされながら人々が退出するときにそこにあるものは、あなたの貢献があるべきものです。
ここに私のstump speechからの例があります。ええ、これは私がよく話すことです。はい、ここに私が通常デモンストレーションするものです。そして私は人々がそれを読むのを待ちます。そして最後の要素は、これが私たちが得るものです。だからそれは貢献スライドの例です。
さて、今、もう一方の部分はどうでしょうか？ あなたは最後のスライドをそこに置きました。それは貢献スライドです。どうにかして人々に終わりだと伝えなければなりません。だから見てみましょう、いくつかの可能性をチェックしましょう。
最後の言葉でできることの一つは、ジョークを言うことです。それはOKです。あなたが終わるときには、人々はあなたの声のパラメーターに慣れています。彼らはジョークの準備ができています。
私は別のバーに座っていました。今度はテキサスのオースティンで、私の同僚のDoug Lenatと。彼は素晴らしい講演者です。だから私はDougに「Doug、あなたは素晴らしい講演者だ。秘密は何ですか？」と言いました。そして彼は「ああ、私はいつもジョークで終わる。そしてそれで人々は最初から最後まで楽しんだと思う」と言いました。
[笑い]
だからええ、ジョークはそこで機能します。これなどはどうでしょうか？ ありがとう。私はおすすめしません。それは弱い動きです。あなたが「ありがとう」と言ってトークを終えても地獄には行きませんが、それは弱い動きです。そして理由はこれです。
あなたが「ありがとう」と言えば、もっと悪いのは「聞いてくれてありがとう」ですが、それはみんなが礼儀でそこに留まった、そして彼らはどこか他の場所にいたかったのに、礼儀正しいので耐えたということを示唆します。そしてあなたが感謝しているのはそれです。
だから激しい拍手が始まったら、口で「ありがとう」と言うのは問題ありません。しかし最後のことは「ありがとう」と言わないことです。
今、あなたは私に「まあ、みんなありがとうと言いませんか？」と言います。まあ、みんながすることは必ずしも正しいことではありません。そして私はいくつかのトークがありがとうと言わずにどう終わるかを例示するのが好きです。
私は政治演説から引きたいのですが、最近聞いたものはあまり良くないので――
[笑い]
だから少し遡らなければなりません。ここにGovernor Christieがいます。彼は共和党の基調講演をある年にやりました。これは彼のトークの終わりです。彼が何をするか見てみましょう。
[拍手]
CHRIS CHRISTIE: そして一緒に、みんな一緒に。私たちは再びアメリカの偉大さのために、私たちの子供と孫のために立ち上がります。神よあなたを祝福し、神よアメリカを祝福します。
[拍手]
PATRICK WINSTON:
それは古典的な祝福の終わりです。神よあなたを祝福し、神よアメリカを祝福します。今、私は党派になりたくない。だから民主党の大会の基調講演に切り替えた方が良いと思います。それはその年、Bill Clintonがやりました。彼は話し方について何か知っています。
[拍手]
BILL CLINTON:
それがあなたが望むものなら、それがあなたが信じるものなら、あなたは投票しなければならず、Barack Obama大統領を再選しなければなりません。神よあなたを祝福し、神よアメリカを祝福します。
[拍手]
[笑い]
PATRICK WINSTON:
今、見てください。少し遡ってやり直しましょう。私があなたに見てほしいのは、ある時点で彼が唇をほとんど押しつけて、ありがとうと言わないように自分を強いているように見えるところです。そして別の場所で彼は少し敬礼をします。だから今度はそれらに注目してください。
[拍手]
BILL CLINTON:
それがあなたが望むものなら、それがあなたが信じるものなら、あなたは投票しなければならず、Barack Obama大統領を再選しなければなりません。神よあなたを祝福し、神よアメリカを祝福します。
[拍手]
PATRICK WINSTON:
そこが彼が唇をすぼめているところです。
[笑い]
そこが敬礼です。
[笑い]
ええ、私はそれがかなり良いと思います。今、私たちがこれから得るものは何でしょうか？ まあ、私はこのトークを「神よあなたを祝福し、神よマサチューセッツ工科大学を祝福します」と言って終えることもできるでしょうが、それはあまりうまくいかないかもしれません。
しかしあなたがこれから得られるのは、ありがとうと言わなくてもいいということです。他にできることがあります。そして面白いことに、時間が経つにつれて人々はこれを理解し、終わるためのいくつかの定番の方法があります。
だからカトリック教会で、昔のラテン・マスはite missa estで終わり、それはおよそ「OK、ミサは終わりました、家に帰っていいです」と訳せます。
[笑い]
そしてもちろん、音楽コンサートでは、曲の終わりに拍手するのではなく、指揮者がコンサートマスターと握手するために向かうときに拍手するタイミングだと知っています。それらはイベントが終わったことを伝える慣習です。だからそれらはここでの可能性です。
しかしもう一つの可能性は、聴衆に敬礼することです。そしてそれによって意味するのは、あなたがその場所での時間をどれだけ価値あるものに感じているかを言うことです。だから私はこう言うことができます。まあ、ここに来て本当に楽しかったです。ここであなたたちが何をしているのかを見るのは魅力的でした。私はあなたたちが尋ねてくれた質問の種類に大いに刺激され、挑発されました。本当に素晴らしい時間でした。そして私は今後何度も戻ってくるのを楽しみにしています。だからそれは聴衆への敬礼です。あなたはそれができます。
まあ、これで全部です。知っていますか？ あなたがここにいてくれて嬉しいです。そして理由は、ここにいることで、あなたはアイデアをどう提示し、どうパッケージするかが重要なことであるという理解を示したと思います。そして私はあなたを称賛します。
[笑い] そして私はあなたがまた来て、友人を連れてくることを提案します。
[拍手]
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