高校生向け

これまでの旅は、「エラーをどう直すか」という技術や仕組みの話が中心でした。しかし、最後に登場する哲学者であり精神科医のカール・ヤスパースは、私たちに非常に大切な「ブレーキ」をかけてくれます。ヤスパースの教えを高校生のみなさんに伝えるなら、そ...

これまでの「知能＝エラー訂正の仕組み」という壮大な物語を締めくくる、最も実践的なフレームワークが「三層アーキテクチャ」です。知能は一つの単密な塊ではなく、役割の違う「3つの階（フロア）」が協力し合ってエラーを直している、という考え方です。こ...

いよいよ、ベイズ脳や自由エネルギー原理の核心部分であり、「知能の究極のカタチ」とも言える非常にエキサイティングな概念に到達しました。「マルコフブランケット」と、その「階層（マトリョーシカ構造）」です。一見難しそうな名前ですが、これは「自分と...

物語はいよいよ、知能が「どうやってエラーを抑え込み、安定を保つのか」という具体的なメカニズムに踏み込んでいきます。ここで登場するのが、「制御理論（ホメオスタシス）」と、少し難しそうな名前の「アシュビーの必要多様性の法則」です。これも高校生の...

いよいよ、これまでのバラバラに見えた点（ベイズ脳、進化、科学、AI、心）が、一本の太い「歴史の線」でつながります。私たちは、知能のことを「頭の良さ」や「知識の量」だと考えがちです。しかし、20世紀半ばから続く知の歴史がたどり着いた結論（壮大...

これまでの「脳」「社会」「心」の話に続き、現代の最先端テクノロジーである「AI（人工知能）」の世界を見てみましょう。今のAIブームを牽引している2人の巨人、ヤン・ルカンとリチャード・サットン。彼らの考え方も、実はこれまでの「エラー訂正」とい...

これまでの「脳」「進化」「科学」「民主主義」「心理療法」という「エラー訂正」の物語を締めくくるのは、ドイツの哲学者ユルゲン・ハーバーマスです。ハーバーマスは、「人間が言葉を使って話し合うこと（対話）」こそが、社会全体のエラーを修正し、みんな...

「エラー訂正」という考え方を使うと、これまで難解だった「精神疾患（心の病気）」の正体も、驚くほどスッキリと理解できます。精神科医やカウンセラーがやっていることは、患者さんに「正解」を教えることではなく、「壊れてしまったエラー訂正マシンを修理...

ベイズ脳、進化、科学、民主主義……と見てきましたが、最後は「自分自身の心」の話です。私たちが「つらい」「不安だ」と感じるとき、脳の中では何が起きているのでしょうか？ 心理療法の代表格である「認知行動療法（CBT）」を、これまでの「エラー訂正...

いよいよ、話は「政治」という大きな社会の仕組みまでたどり着きました。ベイズ脳、進化、科学、そして民主主義。これらはすべて「エラーを訂正する仕組み」という一本の線でつながっています。民主主義というシステムを、高校生の学校生活に例えながら、「な...